互联网+背景下的家庭学习场景研究与产品开发-广东工业大学艺术与设计学院

设计说明：

本文引入场景概念进行家庭学习场景研究与产品开发，以产品生态原则构建与改进现有家庭学习场景。

以学生为核心用户展开，加强学生与老师、家长的联系。通过构建家庭的应用平台达成设计目标。

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学生作品
获奖作品
毕设展

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